I skolen lærer man. I fritidshjemmet lever man. En sandhed som mangt en uddannelsesplanlægger og politiker gør hvad han kan for at overkomme. Gennem fraser som Leg og Læring, Samtænkning mellem skole og fritidshjem og holistisk helhedstænkning forsøger man gradvist at fjerne børnenes fritid til fordel for en stadig mere diciplinerende skoledagsorden.
Således også på Skolen på Islands Brygge. 1 august starter en fritidsordning. Alletiders. Men skal det være en KKFO eller et fritidshjem? Bliver det en KKFO starter en principiel debat om heldagsskole på mine børnsskole. Uanset hvor nænsom man vil værne om børnene fritidsoplevelser bliver der tale om fritid på skoleverdens præmisser. Det er ikke sundt. Spørg de voksne hvor mange af dem der ønsker at foretage daglige fritidssysler på dere arbejdsplads. Nej vel? Men vore børn skal køres igennem det store sorteringsmaskineri - som hedder...heldagsskolen.
Klik iøvrigt på www.participation.dk Her forsøger danske og udenlandske pædagoger at gøre op med denne internationale tendens til at måle og veje børns fritidsliv
Abonner på:
Kommentarer til indlægget (Atom)
Ingen kommentarer:
Send en kommentar